Образование

В Областном государственном казенном общеобразовательном учреждении «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями зрения» так же, как и в общеобразовательной школе, главной задачей, стоящей перед педагогами, является обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями. Специальная коррекционная школа-интернат решает не только образовательные и воспитательные задачи, но и восполняет недостатки развития детей с нарушениями зрения, исправления у них вторичного дефекта, т.е. решает коррекционные задачи. Это обеспечивает возможность полноценного усвоения программного материала общеобразовательной школы, способствует развитию познавательной активности, адаптации и в дальнейшем интеграции слепых и слабовидящих детей в общество. В процессе специального обучения в школе создаются необходимые для этого условия:

В целях предупреждения утомляемости и охраны неполноценного зрения соблюдается определенный режим учебной деятельности и зрительной нагрузки.
Замедлен темп прохождения учебного материала в средних классах.
Ведется организация дифференцированного подхода к обучению слепых и слабовидящих детей в связи с особенностями их зрительной патологии, осязательной работы слепых и частично зрячих учащихся.
Осуществляется специальная коррекционная и компенсаторная работа по предупреждению и исправлению первичных и вторичных недостатков в развитии детей с тяжелыми нарушениями зрения как на общеобразовательном уроке, так и на специальных коррекционных занятиях.

В школе 13 классов с наполняемостью от 3 до 16 человек. В настоящее время в школе обучается 118 учеников с 1 по 12 класс. Основной целью работы школы-интерната сегодня является обучение школьников — инвалидов по зрению социально-бытовой адаптации в обществе. Ведется работа по разработке учебного плана и специальных программ с учетом особенностей психофизического развития детей, степени и характера нарушенного зрения, создания комфортной образовательной среды. В нашем интернате есть все условия для изучения обязательных учебных дисциплин, дополнительных предметов (по выбору), коррекционных дисциплин и для занятий в кружках.

Для проведения занятий со слабовидящими и незрячими учащимися используются приборы для письма по Брайлю, таблицы по Брайлю. При школе имеется актовый зал, библиотека, спортивный зал, кабинет ЛФК, домоводства и другие помещения, предназначенные для развития и специального обучения детей-инвалидов. Воспитанники школы-интерната получают пятиразовое горячее питание.

Приоритетными направлениями деятельности образовательного учреждения являются:

Обеспечение доступного качественного образования детей с нарушением зрения;
Создание комфортной образовательной среды, обеспечивающей психофизическое, социальное и нравственное здоровье воспитанников;
Формирование ключевых компетенций обучающихся через интеграцию основного и дополнительного образования.

Реализуемые уровни образования:

1. Начальное общее образование ФГОС ОВЗ (1-5 классы) — нормативный срок обучения 5 лет

2. Основное общее образование (5-10 классы) — нормативный срок обучения 6 лет

3. Среднее общее образование (11-12 классы) — нормативный срок обучения 2 года

Форма обучения в школе очная (основная школа) и очно-заочная (УКП).

Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы до 24 февраля 2024 года.